ตัวชี้วัดที่ 5.1 การเข้าสอนตรงเวลาและสอนเต็มเวลา
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เข้าสอนตรงเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ โดยมีการวางแผนการสอนล่วงหน้า จัดทำ และจัดหาสื่อ จัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน มีการปรับปรุงพัฒนางานการสอนอยู่เสมอ
การบันทึกการเข้าเรียน ติดตามพฤติกรรมนักเรียน ส่งเสริมวินัยและความรับผิดชอบ และแจ้งผู้ปกครองเมื่อมีการขาดเรียนต่อเนื่องแจ้งผู้ปกครองเมื่อมีการขาดเรียนต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดที่ 5.2 การตระหนักในความรู้และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสิ่งที่ดี ๆ ให้กับผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้ตระหนักในความรู้ และทักษะที่ถูกต้อง ให้กับผู้เรียนจึงหมั่นศึกษาหาความรู้ใหม่ ๆ อยู่เสมอ จัดทำสื่อการสอนที่เป็นรูปธรรมให้ผู้เรียนเกิดการเข้าในในบทเรียนได้ง่าย รวมถึงการเข้ารับการอบรมต่างๆ ที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน เพื่อเพิ่มทักษะใหม่ ๆ ที่จำเป็นและเป็นประโยชน์ให้กับผู้เรียนเสมอ ใช้แหล่งเรียนรู้ที่เชื่อถือได้ ถ่ายทอดเนื้อหาอย่างถูกต้อง มีเหตุผล
ตัวชี้วัดที่ 5.3 การสร้างความเสมอภาคเป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน
ข้าพเจ้าพยายามเรียนรู้และศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อจะได้ทราบความต้องการ สภาพสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัวของนักเรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น
ตัวชี้วัดที่ 5.4 การรู้จักให้อภัยปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ
ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ
ตัวชี้วัดที่ 5.5 การเป็นที่พึ่งให้กับผู้เรียนได้ตลอดเวลา
ข้าพเจ้าเสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่งมานะและคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่างๆ เป็นกำลังใจและให้คำแนะนำเสมอมา
ตัวชี้วัดที่ 5.6 การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของผู้เรียน
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณเป็นการทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เอาใจใส่ ดูแลและหวังดีต่อศิษย์
ตัวชี้วัดที่ 5.7 การทุ่มเทเสียสละในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
ข้าพเจ้าอุทิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่าการสอนนั้นจะอยู่ในเวลาราชการหรือนอกเวลาราชการ จนกว่านักเรียนจะมีความรู้อย่างเต็มเปี่ยม เสียสละทั้งเวลา และทุนทรัพย์ เพื่อผลจะเกิดกับนักเรียนและสังคม